El docente frente a la diversidad en el aula

Authors

  • Juan Carlos Lemus Fundación Universitaria Colombo Internacional Unicolombo http://orcid.org/0000-0002-4858-6667
  • Karen M Vega Villanueva Fundación Universitaria Colombo Internacional Unicolombo
  • Roberto E Fennix Gómez. Fundación Universitaria Colombo Internacional.

Abstract

Resumen: Las políticas públicas se han direccionado a mejorar no sólo la calidad y la cobertura escolar, sino también a propiciar espacios donde se pongan en juego las diversas cualidades de los integrantes de la comunidad educativa. Esta reflexión apunta al rol docente frente a la diversidad en el aula y cuáles serían los retos que esta última aporta a su práctica; para esto, se hará un recorrido sobre el concepto de diversidad y se estudiará cuáles son las principales barreras que enfrentan los docentes frente a la diversidad escolar.

Palabras claves: diversidad, inclusión, retos educativos, rol docente

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Author Biographies

Juan Carlos Lemus, Fundación Universitaria Colombo Internacional Unicolombo

Magíster en Estudios de la Cultura con mención en Comunicación de la Universidad Andina Simón Bolívar. Profesional en Lingüística y Literatura de la Universidad de Cartagena. Profesor de tiempo completo e investigador del Programa de Licenciatura en Bilingüismo con Énfasis en inglés, Fundación Universitaria Colombo Internacional. Docente de cátedra del programa de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad Jorge Tadeo Lozano, seccional Caribe

Karen M Vega Villanueva, Fundación Universitaria Colombo Internacional Unicolombo

Estudiantes de III semestre de Licenciatura en Educación con Énfasis en inglés, Fundación Universitaria Colombo Internacional.

Roberto E Fennix Gómez., Fundación Universitaria Colombo Internacional.

Estudiantes de III semestre de Licenciatura en Educación con Énfasis en inglés,

References

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Published

2017-10-01

How to Cite

Lemus, J. C., Vega Villanueva, K. M., & Fennix Gómez., R. E. (2017). El docente frente a la diversidad en el aula. REVISTA ADELANTE-AHEAD, 8(1). Retrieved from http://sma.unicolombo.edu.co/index.php/adelante-ahead/article/view/144

Issue

Section

Artículos de Investigación